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Con el apoyo del sector privado y alineados con las políticas del Estado que emanan del Ministerio de Educación, la academia American School Way (ASW) anunció la generación de 4 mil vacantes laborales para sus estudiantes certificados. Durante el evento de lanzamiento estuvieron presentes las directivas de ASW. En la foto, de izquierda a derecha, Germán Gómez, gerente nacional de Admisiones; Mario Bello, Juan Carlos Cárdenas y Mónica Chaparro, socios fundadores de la firma, y Mauricio Rivera, gerente académico.

- A nivel nacional American School Way es la única institución de enseñanza bilingüe que ha sellado alianzas con empresas que requieren personal capacitado en una segunda lengua, una iniciativa que busca darle valor agregado a sus estudiantes.

Con el apoyo del sector privado y alineados con las políticas del Estado que emanan del Ministerio de Educación, American School Way (ASW) es pionera en Colombia al traer una propuesta donde el sector educativo y el laboral se unen en beneficio de la comunidad, especialmente de aquellos que desean capacitarse en el bilingüismo para aumentar sus proyecciones de competencias laborales. 

Para cerrar la brecha que existe entre educación y empleo en Colombia, las directivas de ASW han trabajado en un ecosistema de alianzas que le han permitido sellar convenios con empresas ubicadas en las diferentes ciudades donde tienen sede, entre las que se destacan Adecco, Ericsson, Price Waterhouse Coopers, entre otras. 

- La multinacional continúa a la vanguardia en cuanto a soluciones para el sector educativo colombiano. 

Con el fin de transformar la manera de enseñar y de aprender en las instituciones de educación, tanto de primaria como en secundaria y la universidad, la multinacional Ricoh creó los Steam-Lab, un proyecto que busca facilitar el aprendizaje a través de una interacción más efectiva entre docentes y alumnos. 

Por Fernando Maroniene, Vicepresidente de Marketing de Ricoh Latinoamérica 

Actualmente, captar la atención de los alumnos constituye uno de los mayores desafíos de los profesores. En la era de la conectividad constante e instantánea, la capacidad de concentración del estudiante ha disminuido dramáticamente. Eso significa que los días de las clases magistrales frente al aula podrían terminar en un futuro próximo. La práctica de las conferencias se remonta a 900 años atrás cuando las universidades surgieron por primera vez en Europa occidental. No obstante, todavía es la forma predominante de obtener información en algunas instituciones de educación superior. Si bien esta forma de enseñanza es cada vez menos efectiva, la pregunta es: ¿de qué otra manera pueden los profesores de las universidades involucrar a sus estudiantes en su ciclo de enseñanza? 

Las teorías y tendencias en el sector de la educación superior se focalizan hoy en un método cada vez más popular que ha demostrado ser más eficaz entre los estudiantes de hoy: el aprendizaje activo. 

- La multinacional brinda soluciones de última tecnología para que el sector de la educación sea cada vez más competitivo. 

Con el fin de dar a conocer los últimos avances en materia de equipos de soluciones para el sector educativo, tanto para instituciones como para estudiantes, la multinacional Ricoh presentó en el Congreso Interamericano de Educación Católica que tuvo lugar entre el 10 y 12 de enero en la capital del país.

La edición número 25 de este evento, que tuvo lugar en las instalaciones del colegio Agustiniano Sede Salitre, fue organizada por la Confederación Interamericana de Educación Católica (CIEC) y tuvo como objetivo mostrar los cambios que se están dando en las técnicas de enseñanza y aprendizaje, gracias al surgimiento de las nuevas tecnologías.

Por: Fernando Maroniene, Vicepresidente de Marketing de Ricoh Latinoamérica 

Hoy en día, la tecnología es fundamental para la supervivencia de cualquier universidad o campus en América Latina. Resulta clave para la actividad diaria de los estudiantes, facilitadores y gerentes de TI: la conectividad a la red del campus, los accesos, poder imprimir desde cualquier lugar, la conexión segura entre las aulas hacia otros lugares externos sin mencionar cómo los dispositivos móviles están redefiniendo la cultura de la educación superior hacia un aprendizaje más activo, generando una mayor relación con los estudiantes y el diseño de cursos más personalizados. 

Mediante el uso de la tecnología, como los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS), correo electrónico, medios de comunicación social, entre otros, los maestros pueden proporcionar contenido (videos, podcasts, lecturas, conferencias pregrabadas, etc.) a los estudiantes antes de entrar en el aula. 

- Se trata de un amplio portafolio de productos dirigidos tanto a alumnos como a educadores, para facilitar el aprendizaje en todos los niveles. 

La educación es una de los segmentos en los que ha incursionado la multinacional Ricoh, con soluciones dirigidas no solo a hacer más efectiva la gestión de los docentes sino a facilitar el aprendizaje por parte de los alumnos. 

- Fiduciaria Bogotá lanza el nuevo Fondo de Inversión Colectiva destinado a Educación es+, una opción flexible, simple y de fácil acceso, dirigida a este propósito. 

- Según el Ministerio de Educación, en Colombia la tasa de deserción anual supera el 10.3% y una de las principales causas obedece a las condiciones económicas de los estudiantes y sus familias. 

Una de las principales preocupaciones de cualquier padre de familia es la educación de sus hijos, ya que ésta les garantiza un mejor futuro, no solo a ellos sino a su descendencia, pero no siempre se cuenta con los recursos económicos para cumplirlo. 

 

La multinacional suiza ABB y la Universidad Nacional de Colombia, anunciaron la firma de un convenio que busca promover diversas actividades en pro de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación. En la foto, de izquierda a derecha, Rodrigo Bastidas; gerente de la división Discrete Automation and Motion de ABB en Colombia, Dr. José Ismael Peña Reyes; Decano de la Facultad de Ingeniería de la UNAL, Ramón Monrás; Presidente de ABB en Colombia, Dr. Diego Fernando Hernández Losada; Vicerrector de la UNAL, Dr. Pedro Fabián Cárdenas Herrera; Profesor del Departamento de Ingeniería Mecánica y Mecatrónica de la Unal. 

- La multinacional y el centro académico promoverán la investigación, el desarrollo e incluso las pasantías universitarias. 

- Con robots y otros equipos producidos por ABB, la institución fortalece su laboratorio de robótica para contar con uno de los principales centros de formación y de desarrollo de la región en este campo. 

La multinacional suiza ABB y la Universidad Nacional de Colombia, uno de los principales centros de educación superior del país, anunciaron la firma de un convenio que busca promover diversas actividades en pro de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación. 

Así lo anunció Ramon Monrás, Presidente de ABB para Colombia Ecuador y Venezuela, quien explicó que se trata de una iniciativa de mutua colaboración que busca el fortalecimiento y progreso de la compañía y de la comunidad vinculada a la facultad de Ingeniería de dicha institución. 

 

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